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做教材审核工作的陈桐和高挺认为，虐杀类酷刑是对
犯
有效的威慑，在他们的强烈要求下，我们在中增编了虐杀类
刑一章。
列
其中包括割
刑，烙毁阴道刑，剜阴刑等的局部型虐杀类酷刑，当然还有凌迟，铁棍贯穿，活体解剖等全局型虐杀类酷刑。
就这样，这些可怕的刑罚进到大家的
常讨论当中。
刑侦系的这几个青年变态老师，自然是对摧毁孩子的
器官有着强烈的兴趣。
一开始陈洁和李惠都认为这不现实，只是为了满足几个男的兴奋点和意
的需要，才参与讨论。
渐渐的割掉陈洁
子，烙毁李惠阴道这样的话题变成了常态，仿佛每次拷问实验都有可能发生似的，成了大家的兴奋点。
后来陈桐和高挺把割房，烙阴道，剜阴部选为最希望实现的目标，尽可能向前推进。
陈洁也为此督促着何威提高医疗技术，还积极帮忙联系美国的专家，研究各种创伤治疗的相关技术。
那一年暑假之前，讨论变得非常热烈。
雄荷尔蒙和雌荷尔蒙在会议室不断的
织成长，陈洁自愿成为烙毁阴道的试验品。
参与实验的李惠和郭小茹当然都非常害怕，可是面对陈桐，高挺，何威这几个曾经的救命恩，她们也都不好意思反对。
陈桐，高挺，何威三总体的心理状态差不多，既想玩又怕出事，犹豫不决。
不过最后下半身决定上半身，他们终于铤而走险，接受了陈洁的提议。
那时候，教具分队还只有陈洁，李惠，郭小茹三个，充分利用体教具已经成为大家的共识。
摧残实验之前安排虐待实验，虐待实验之前安排调教或者凌辱实验成了一个传统。
烙毁陈洁的阴道被定为虐杀项目，前面自然是安排了一堆大大小小的实验。
李惠没有给我看那次实验的视频，只给我看了一张照片。
那是李惠在陈洁的阴道被烙毁之前几分钟拍摄的。
照片上的陈洁像狗一样跪趴在何威的面前，正准备给何威
。
她的手，脚腕，膝盖，腰部都被相应的铁环固定住。
身体则布满了烙伤和鞭痕，显然比现在的李惠经历过的虐待还要多得多。
房上密密麻麻的
满了铁签，铁丝，铁棍之类的东西，把房坠向地面。
肯定的已经消失了。
照片上看
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